校长论坛

钻研教学方法   打造高效课堂

——实验小学教育集团一校区校长论坛系列活动

在五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的引领下，实验小学教育集团一校区于2022年9月2日上午14：20，在明理楼会议室举行“校长论坛”，第五督导组、校级领导、教导处、教科室领导及成员、全体数学教师参加了本次讲座。本次校长论坛的主讲人是副校长王瑞华，论坛的主题是“浅谈小学教学方法”。副校长于燕主持。

“数学使人周密，科学使人深刻，逻辑修辞使人善辨”王校长长期从事数学教学工作，就如这句话一样，王校长思想周密、深沉。如何将繁杂的问题简洁地教授给学生、如何让学生在快乐中学习、如何应对教学中的各种突发事件……这些是每一位教师都会遇到的困惑，针对这些问题，王校长将自己多年积累的宝贵教学经验与在座的所有教师进行分享。

各位领导、教师正在听讲座

王校长讲到，教师的教法主要有两大来源：一、钻研教法。就是通过不同时期，不同学生的教学过程中的得失，自己潜心研究，慢慢总结、探索适合自己的教学方法，重在思考、感悟。二、学习教法。就是通过线上线下向别人学习拿来为我所用。争取通过悟与学能够研究出更切实有效的教学方法和手段，以便于更多学生能够在快乐的氛围中学习和成长。

关于教学王校长在论坛中从以下三方面进行了分享：

1、备课的基本要求：1、备教材2、备学生3、备教法。

二、新课导入   根据不同课型“因材制宜”。

三、反思   从“得”中提升经验，从“失”中分析原因。

              王校长正在分享个人心得

王校长谈到，不论在工作中做什么事，都要有一种不服输的拼劲，只要有了拼劲，才有努力的动力，有了动力这种“运输方式”，才能把我们运到成功的彼岸。

讲座最后，王校长强调：课堂安排没有固定不变的格式，教学艺术的探索是永无止境的。时代在不断进步，观念随即也要不断更新。在未来的教师生涯中，我们只有不断的学习，站在时代知识的前沿，才能教出适应时代需要的学生。相信县实小一校区的老师都能"活到老，学到老”，在学习中不断充实自己，完善自己。

副校长于燕做最后总结发言：数学概念是抽象的，而小学生的思维却处于记忆的形象思维阶段。因此，小学数学教学显得尤为困难。王校长今天的分享不仅仅适用于数学教学，也可以广泛应用到各科的教学中去，价值颇高。

副校长于燕做总结发言

    教学方法是教师穷其一生寻找的答案，需要自己披荆斩棘，更需要一路同行之人的帮扶、指点。