寓教于乐在课堂 展实小教学风采
——记实验小学一校区公开课活动
为深入贯彻五台县教科局提出的“五个一”教育教学活动,实验小学积极推进工作,展开了“三课一活动”教学工作安排。为促进教师之间的相互交流与学习,促进小学数学课堂教学改革的深化,提高课堂教学的效率,我校按照县教育局提出的持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的要求,展开了新一轮的公开课课活动。9月4日上午第一节课,王瑞华校长和四年级所有数学教师听取了四年级三班李茹老师的《亿以内数的写法》。
李茹老师讲授的是四年级数学上册第一单元《亿以内数的写法》。课堂教学中,李茹老师首先引导学生利用已有知识经验,促进知识迁移。学生在前面所学的万以内数的写法,以及相邻两个计数单位间的十进关系等知识和经验,都可以在本课的学习中发挥积极的迁移作用,在教学中,充分利用这些有利条件,激活学生的相关知识促进知识的迁移。通过学生自主探索,解决难点。我让学生通过在数位顺序表上写数得出含有两级的数的写法,并培养学生学会使用读数检查写出的数是否准确。
亿以内数的写法是在学生已经掌握了万以内数的写法和亿以内数的读法,李老师以复习万以内数的写法来引入课堂,李老师又巧妙引导学生借助数位顺序表来写数,得出先找关键字“万”,再分别写出万级上的数和个级上的数,以及个级上必须有四个数字。
课后,老师们对本节课各抒己见,田志华老师说本节课学生们掌握的不错,但是还有个别学困生在知识的掌握上有些吃力,课后应多加练习。教研组长张颉说这节课是一节成功的课,重难点突出,老师调控能力和应变能力强,学生在轻快的氛围中接受知识。王校长提出应把通过读数来检查写出的数是否正确着重强调一下。通过本次活动,加强了教师之间的学习互补,营造了浓厚的学习氛围,促进了教师的专业成长,为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础!