五台实小一校区

        宝剑锋从磨砺出  梅花香自苦寒来 

-----五台实小一校区六（2）班数学公开课活动纪实           

教育是渡人之船，交流是乘风的船，公开课是清风几许，推我们走的更深更远。人生在勤，不索取何获，教师的成长，离不开坚持不懈的学习和时时刻刻的交流。本学期在教科室的组织下，小学数学六年级教研组有序的开展了公开课活动，9月4号上午六年级全体数学老师在六（2）班教室听取了张艳荣老师的《分数乘小数》一课，罗海燕校长亲自听取了本节公开课。

学生是课堂教学的主体，张老师课堂中特别注重两点：

（1）引导学生自主解决问题

本节课例题中的数量关系是学生熟悉的，所以张老师引导学生自主列式，并鼓励学生用自己喜欢的方法计算。对不同解法进行结果的比较，发现不管是把分数化成小数还是把小数化成分数，结果都是相等的，只是形式不同而已。同时也要引导学生具体情况具体分析，如果分数化不成有限小数，就不适于把分数化成小数。

（2）使学生掌握简便算法，灵活计算。

引导学生观察小数和分数分母之间的关系，提醒学生可以根据数据特点灵活计算。

巩固练习设计了形式灵活，层次分明的习题，巩固算法，适时把解决问题和计算练习融为一体实现解决问题的培养与基础知识和基本技能的学习同步发展的教学目标。

本节课始终以“落实学生的主体地位，发挥教师的主导作用”为指导思想，促使学生积极主动的构建认知，发展思维，形成较为有效的课堂。

最后，在聂浩校长的带领下全体教师回到了六年级教研组进行了评课活动，各位教师各抒己见，给本节公开课画上了圆满的句号。