五台县实验小学校务工作会议纪实

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——实验小学校务工作会议纪实

五台县实验小学网讯

      9月23日，实验小学召开校务工作会议，全体副主任及以上领导、各年级组长参加会议，会议由校长罗海燕主持。

       会议伊始，教导主任郑淑月强调了晨读的重要性，她要求班主任及代课教师做好晨读工作，按时进教室带领学生晨读，并丰富充实学生晨读内容，让学生在晨读中得到提升和成长。并要求教导处及时巡课检查，确保工作落到实处。在作业抽查方面，她重申了一、二年级不得布置书面作业，可适当布置阅读性或者实践性类作业，深化落实“双减”工作，让学生得到真正的减负，快乐成长。

        副校长闫淑峰安排部署了本学期包年级领导工作，她要求包年级领导要督查参与教研活动、年级听评课活动、学校示范课听评课活动，让学校教育教学工作有条不紊地进行。同时开展教师精品课录制、优秀案例汇总评优活动，并收集优秀教师个人优秀事迹材料，让教师有荣誉感和获得感，更好地投入学校的教育教学工作。

       副校长聂浩指出，校园里的一些安全隐患问题，他强调，安全是教育的底线，班主任一定要做好安全工作，抓典型，作处理，提高学生安全意识，杜绝危险行为，为学生树牢安全至上的坚定信念，让每一位学生都能深刻认识到安全的重要性。

       学校要开展校外托管机构学生排查工作，确保所有信息真实有效，全体教师对学生的安全问题工作要细之又细，决不能松垮懈怠，一定要提高安全意识及应对突发事件的能力。

        校长罗海燕重点强调了安全问题。他指出，安全问题不容忽视，全体教师要提高政治站位，增强安全意识，要有风险防范思维，及时排除安全隐患。对此，他提出以下要求：

1、班主任要做好第一责任人，工作再做细，安全意识再提高，责任心再加强，每天到校清点人数，黑板右上角写好应到、实到及请假人数，对班级学生做到底清数明，及时与家长沟通学生到校情况。

2、政教处要及时开展特殊体质学生调查工作，摸清全校特殊体质学生状况并整理成册，通知到班主任。班主任要及时举行碰头会，与所有代课老师交流学生身体、生活、学习等情况，交流特殊体质学生教育经验，关注特殊体质学生，确保学生在校学习、生活安全。

3、摸清学生接送方式，让学生安全到校到家。班主任要与家长及时沟通，要求学生乘坐正规手续车辆，绝对禁止学生坐三无车辆，禁止接送车超载接送学生。同时要压实送队教师责任，送队教师必须保证把每个学生送到家长手里，没有及时接走的学生要送到保安室，并及时与家长联系。

       同时，罗校强调了教师工作纪律，他要求全体教师按时到位到岗，按时上课。年级组长要不定时查看教师到岗情况，配合教导处，巡视常规教学过程，配合办公室，不定时核查教师迟到早退现象。

       他说，教学工作是首要工作，名师专题讲座是提升教师业务水平的最好途径，教科室要继续开展名师专题讲座，让一线老师分享交流好的做法经验，为教师提升业务水平提供平台。

      校务会上，校领导们群策群力，献言献策，为实验小学在教育的征程上不断前行贡献了自己的智慧与力量，照亮了学校发展的道路，引领着全体师生迈向更加美好的明天。