很多父母把孩子送进学校后,他们觉得很放心,他们信任学校和教师,他们确信孩子将在知识与做人两方面得到必需的所有的足够的教育。但越来越多的父母开始在转身背对校门的时候,对昔日道貌岸然的老师露出鄙夷的神情,他们觉得这群人小气、寒酸、甚至猥琐,尽管这群人年复一年被不断强调要“为人师表”,并将之奉为“职业准则”,但做父母的绝不会对孩子说:你要像你老师那样。
不过,在为数众多的父母中,无论他们在目送孩子走进学校时的心情如何不同,他们在之后的行为却惊人的一致:几乎不怎么过问孩子的学习,更遑论孩子的思想成长与心理健康。
写这篇文字的目的,只是想说明,孩子的成长环境与教育现状不容乐观,而“望子成龙”的父母们,应责无旁贷地担负起教育孩子的重任:你们既是孩子的第一个老师,更是最长久、最关键、最重要的老师。
以下是作为一名普通教师的三刀,以他对教育现状的切身体会与观察,写给孩子父母们的几点建议——(文/三刀柔情)
一、不要相信教师。您必须认识到,哪怕是一个十二分负责的教师,在目前的应试教育与大搞形式的环境下,他的工作负担是相当重的,他要面对的学生又是那样多,他不大可能有精力专门去关注您的孩子。让我说的更直白一些罢:您的孩子在学校所接受到的,最多是知识的教授,至于思想和心理方面的教育,实在期待您来完成,从根本上说,决定您的孩子是否“德才”兼备的关键因素,不是老师,而是您。
二、不要太在意孩子的学习成绩。有一点您可能不明白:老师喜欢成绩好的学生,并非是他认为成绩好的就是好孩子,而是因为来自上面的压力使他必须以成绩来评价学生。但如你所知,这样做的后果却是相当可怕的,长久地处于这样的评价机制中,成绩不好的孩子会渐渐自暴自弃,渐渐“认同”自己就是“坏孩子”。成绩好与坏,不是孩子将来成才与否的决定因素,情商比智商更重要,而做父母的又不用将自己的工资收入和孩子的分数挂钩,为什么非要耿耿于怀孩子是考了100分还是99分呢?
三、让孩子做些家务。无论出于何种原因,今天的父母鲜有让孩子做家务的,以至于很多大学新生到了厨房只会下方便面,更有很多将脏衣服打包带回家的。我实在弄不明白,让孩子做些力所能及的家务,究竟有什么不好?至于好处,那就太多了,我只说一点,那就是让孩子体会到父母的辛苦,让孩子去关心父母,去学会考虑别人。
四、不要在孩子面前说老师的坏话。有很多父母习惯在孩子面前“点评”他的老师:王老师如何市侩,张老师如何寒酸,刘老师如何猥琐。殊不知做父母的对老师如此不尊重,孩子又怎能尊重老师呢?让孩子厌恶他的老师,对孩子究竟有什么好处呢?当然,也许该老师果真如此令你不齿,但你们小两口议议就行了,又何必拉着孩子“旁听”呢?——我想说的是,如果你无法为孩子更换老师,就请尽可能地维持老师在孩子心中的权威。(文/三刀柔情)
五、不要去“贿赂”老师。有很多父母总在饭桌上说:“昨天给你班主任送了……”,甚至,还有许多父母送礼的时候,宴请老师的时候,拉上孩子作陪。我想问:让孩子知道你给老师送礼了有什么好处?甚至,哪怕是撇开孩子给老师送礼有什么好处?想来想去,好处半点没有,坏处倒是一箩筐。比如说,助长孩子的虚荣心、攀比心,易使孩子在一种优越感中养成无所顾忌为所欲为态度,更严重地是,它势必损害老师在孩子心中的形象,——这种损害是无法弥补的——并且可能由此形成一种物欲的、势力的价值观。作为一个老师,我可以负责任地说,大多数教师,是不会因为你送礼与否,而改变对你的孩子的态度的。如果你遇到了主动索贿的老师,那么请勇敢地拿起法律武器,去投诉他,去砸了他的饭碗吧;你大可以放心,因为他的同行们,也是非常鄙视这样的人渣的。——如果真诚地抱着“感恩”的态度,逢年过节带些小礼品看望一下老师,自然不在此例。(文/三刀柔情)
六、多和孩子沟通。我本来想说的是“和孩子做朋友”,但深知这对于还因袭着“君君,臣臣,父父,子子”思想的国人,实在太难。但至不济,您也应该每星期都能抽出一点时间,尝试着像朋友那样和孩子沟通,努力去了解孩子、理解孩子。在交谈中,要始终“恪守”朋友的身份,抛弃“说教”的成分,要始终尊重孩子的言论和思想。
七、为人“父”表。做老师的讲究“为人师表”,那是因为老师在学生面前,有着重要的“榜样”的力量。而相对于老师而言,父母的“榜样”作用,更显得重要,对孩子的影响也更大更持久。所以做父母的,更要注意自己的言行,比如说,想要孩子孝敬自己,就必须自己要先孝敬父母。
八、不要替孩子写作业。父母替孩子写作业,这听来非常荒谬,但不幸也是较普遍的事实。如果您认为孩子的作业实在太多,或者有些作业毫无意义,可以据理和老师商量,商量之后如果您还坚持自己的意见,而老师也并不让步,那您大可以自行改变甚至停止孩子的作业。一句话,哪怕孩子不写作业,也比您替他完成要强。因为作业是要“独立”完成的——“独立”二字,对孩子的成长至关重要,远超过作业本身的意义。(文/三刀柔情)
九、该批评时就批评。人的本性里总是有些阴暗的东西,比如好逸恶劳,比如自私自利,所以人才需要有约束、有教化。从这个意义上说,哪怕是成人,也是时时需要批评的,更别说孩子。现如今,来自老师的批评是日益减少了,所以家长的批评就显得弥足珍贵。需要注意的是,批评孩子要有科学的方法,千万不要用简单的暴力手段代替批评,更要注意,如果您经过认真考虑,认为对孩子的批评是正确的,那么请一定不能妥协,千万不要让批评成为过家家式的游戏。
十、要积极引导孩子的阅读、看电视和上网。孩子读哪些书,看哪些电视,上哪些网站,对他的成长有很大的影响,所以父母要密切关注孩子的阅读、看电视和上网。关注的目的不是“干涉”,而是“引导”。“引导”意味着父母要和孩子沟通,要“以理服人”,要接近孩子的实际去培养孩子较积极的兴趣。哪些内容未成年人不可以看,哪些内容可以少看,哪些内容应该多看,父母要做到心中有数。——我的意见是,在“底线”之上,父母尽量宽容。(文/三刀柔情)
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