教学视导聚合力 教学质量再提升
--五台县实验小学一校区道德与法治教研活动纪实
五台县实验小学网讯
“教而不研则浅,研而不教则空。”为进一步提升道德与法治课程中的实效,构建扎实有效的道德与法治课堂,2024年3月22日上午第一节课,史云康书记,教科室胡凤莲老师与道法组老师齐聚一堂,进行了以“新形势下如何上好道德与法治课”为话题的教研活动。

首先,史书记指出上好道德与法治课既要关注当下道德与法治学科教学中的问题,又要联系课堂实际,为上好道德与法治常态课提供了方向。
接下来教研组长田美琴从学科、现状等方面谈了道德与法治的重要性,并对道德与法治学科的日常教学、集体备课、教研活动等提出了具体可行的要求。明确在今后校本教研中群策群力,实现个人能力的提升和团队的建设。

杨劲涛老师就如何运用多媒体提高学生学习兴趣发表了自己的观点。郭惠青老师提出教师对学生既要鼓励增强其自信,又要注重逆商培养加强其抗挫能力。
老师们畅所欲言,同时认真聆听,仔细笔记。田美琴老师表示“道法要按照课本的脉络进行,用教材教而不是教教材,我们不应该照课本搬,而应该有选择性的进行取舍,灵活处理教材,灵活授课,让道法课堂有魅力,当教材内容与学生的认知水平不一致时,及时进行调整,让学生更好的适应教材。”

本次教研活动搭建了一个畅谈教学思想、交流教学方法的平台,老师们将不断深化认识,在道德与法治课程教学中,真正实现理念的转变和教学的变革,落实立德树人。
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